透过现象看本质。许许多多所谓的结果，其实并不是真正的结果，只是虚假的表象。
走出教师休息室。凌云迅速地从混乱和紧张中冷静了下来，他感觉到今天晚上的谈话并不简单。
从心底讲，凌云并不认为自己有什么不对，但从决定干这事儿那天起，他就做好了被批评的准备。长这么大，还从来没有尝试过做一名坏学生是什么感觉。唯一遗憾的是，把几个好朋友给拖下了水，还让肖月受了伤。
显而易见，今天晚上王老师的这番谈话绝对另有深意，对此，凌云还是有着清醒的认识。
什么看小说、打游戏，都是老调常弹的问题了，至于赵昭和王丽的关系，这在1班已经是众人皆知的秘密了。
但王老师把他两的关系归结为风筝事件的不良影响，这明显不是事实。
想到这，凌云不觉后背一凉，难道他是项庄舞剑，意在沛公？
王老师是在说我？
难道我最近很反常吗？
凌云走进了教室，回到了位于教室最后一排靠窗的座位上。
此刻的他心烦意乱，总觉得王老师似乎在告诫些什么，而这种告诫又是那样的不明确，这让他很是沮丧。
凌云不愿意接受这种莫须有的提醒，他并不认为最近学习上受到了任何的影响。
但是，凌云却又无法对这种提醒无动于衷，因为，正是这一次的提醒让他彻底找到了这段时间自己无法平静的原因。
在沙沙的翻书声中，凌云慢慢平静了下来。他扭头朝窗外看去，四周漆黑一片，教室内明亮的灯光使得原本透明的玻璃变成了一块镜子，同学们的一举一动都印在了玻璃上。
凌云轻轻地推了推窗户，调整了一个更好的角度，肖月的侧影印在了玻璃上。这是他最喜欢的观察肖月的方式。
谈话还在继续，陆续有同学茫然地走出教室，又沮丧地回到座位。
尚胜、钟伟、梁尔获、杜继严……
接下来是王丽、赵昭
最后，肖月也站起了身来，凌云不觉心里一紧，
风雨欲来风满楼，在这样一个夜晚，凌云终于发现，他真的开始慢慢喜欢上了肖月。
